Leyes de Mendel. Segunda Ley de Mendel: Ley de la segregación

Enunciado

Cuando se cruza a la F1 entre sí se observa en la F2 un proporción fenotípica de 3:1 re apareciendo el factor que había desaparecido en la F1, esto es debido a que los miembros de parejas alélica se separa unos de otros sin sufrir modificaciones cuando un heterocigota forma sus gametas . Otra forma de decirlo es que se establece que los caracteres recesivos, al cruzar dos razas puras, quedan ocultos en la primera generación, reaparecen en la segunda en proporción de uno a tres respecto a los caracteres dominantes. Los individuos de la segunda generación que resultan de los híbridos de la primera generación son diferentes fenotipicamente unos de otros; esta variación se explica por la segregación de los alelos responsables de estos caracteres, que en un primer momento se encuentran juntos en el híbrido y que luego se separan entre los distintos gametos.

Ahora lo que le intrigó, es que al hacer este tipo de cruzamiento es que el “Factor gris” o variante del alelo gris, desaparecía en la Filial 1. La gran pregunta fué; ¿qué ocurrió con el factor gris? ¿desapareció? ¿se perdió?

Fué entonces donde se planteó cruzar la Filial 1 entre sí. Es decir cruzar a los heterocigotas entre sí.

Al realizar este segundo cruzamiento, se encontró con el hecho de que que el “factor gris” re-aparecía en un 25 % de la descendencia. O sea que no se había perdido, sino que estaba presente en la Filial 1 pero en forma oculta, y que de alguna manera volvía a aparecer en la F2 porque los alelos de un gen se separan unos de otros en la meiosis.

Por ello a la Segunda ley de Mendel se la llama Ley de la Segregación.

Veamos el mismo ejemplo con gatos 

Segunda ley de Mendel
Segunda ley de Mendel. Dos híbridos se aparean, pero cada uno es heterocigota, así que origina dos clases de gametas D y d en una porcentaje de 50% o es 1/2 o 0,5 de frecuencia cada una. De las combinaciones entres las gametas del padre y de la madre surgen tres genotipos posibles y dos fenotipos posibles en distintas proporciones. Segunda ley de Mendel. SegundaleydeMendel – CC by-nc-sa 4.0 – Gabriela Iglesias

Los gatos grises vuelven a aparecer ya que el alelo gris estaba en los animales de la F1, solo que estaba enmascarado por el alelo DOMINANTE (el negro). Así cada individuo de la F1(Dd) lo poseía y al formar las gametas los alelos se separan o segregan unos de otros sin sufrir modificaciones.

Solo pueden aparecer individuos grises, si se unen una gameta materna con el alelo gris y otra paterna con el mismo alelo.

A esta forma de representación de las posibles gametas de cada progenitor y las posibles combinaciones genotípicas en forma de cuadro de denomina DIAGRAMA DE PUNNET.

Punnet 2da ley
Punnet 2da ley. Punnet 2da ley. Forma ordenada de ver los posibles genotipos que se forman. De la unión de dos gametas surgen los genotipos y sus frecuencias 1/2 x 1/2= 1/4. Los genotipos que son iguales se suman, por ejemplo Dd son dos veces 1/4= 1/2 Punnet2daley – CC by-nc-sa 4.0 – Gabriela Iglesias


Esta es la ley de la segregación y se explica por la separación de los alelos de un gen en la Anafase I y II. Ver página de división celular

Cuando, como y por qué se cumple la ley de la segregación:

Los alelos recesivos se separan de los dominantes en la meiosis al formarse las gametas. Esto es debido que suceda para que dicah ley se cumpla.toda gameta normal debe llevar solo un alelo de un gen.

Los alelos se separan durante la anafase I o en la anafase II, dependiendo de si se produjeron entrecruzamientos entre el gen y el centrómero o entre el gen y el telómero.  Ya sea en Anafase I, porque no hubo entrecruzamientos o fueron entre el gen y telómero, los alelos se separan en la primera división meiótica. Si esto no ocurre por errores en la división celular, como la aspinapsis, desinapsis o no disyunción, ambos alelos quedarán en la misma gameta y la 2da ley de Mendel no se cumplirá.

Recién cuando llegue Anafase II y se separen las cromátidas de cada cromosoma al formarse las gametas se habrán separados los alelos del gen.

En ese caso se denomina pre reducción ya que los alelos segregar en la primera división meiótica  al cabo de la anafase I se produce la reducción del numero de cromosomas del complemento.

Pre reducción los alelos de un gen segregan o se separan uno de otro en ANAFASE I de la Meiosis. segregacion-en-anafase-131 – CC by-nc-sa 4.0 – Gabriela Iglesias


En el caso en que los alelos de los genes se separen en Anafase II, post reducción, ya que se separan cuando ya las células tienen la mitad de los cromosomas, es cuando hay entrecruzamientos entre el gen y el centrómero. Lo vemos en el esquema de abajo

Segregación de alelos en Anafase II (post-reducción) segregacion-en-anafase-ii1 – CC by-nc-sa 4.0 – Gabriela Iglesias

Para ver las tres leyes y su interpretación visitar la página de Interpretación de las leyes de Mendel

¿Qué son los alelos de un gen?

Para los que empiezan sus primeros pasos en la genética

Los genes son fragmentos o segmentos del ADN organizados de tal forma que pueden almacenar como se hacen las proteínas de un individuo. Es como un libro de recetas de como hacer proteínas o una guía de teléfonos para encontrar a quien llamar

Esto quiere decir que en nuestro ADN contenemos toda la información sobre cómo nuestras propias células deben fabricar nuestras proteínas, que serán parte de nuestras células y tejidos o ayudarán a sintetizar nuevos compuestos.

Muchos años antes de que esto se supiera, y gracias a Gregor Mendel y sus re-descubridores, se decía que un gen era el responsable de una característica, por ejemplo el color del pelo de un gato. Color del pelo entonces estaría determinado por un gen. Pero ¿qué ocurre cuando hay dos colores? por ejemplo Negro y gris. Ahí se habla de alelos o variantes de un gen. En este caso el gen del color de pelo tiene dos variantes, negro o gris.

Como todos los humanos y animales superiores poseemos dos juegos de cromosomas (somos diploides o con dos genomios) uno lo heredamos de nuestra madre y otro de nuestro padre, por ende siempre llevamos dos alelos de cada gen.

Si consideramos todas las combinaciones posibles de estos alelos de un solo gen, se podría decir que en la población general, habrá individuos con dos alelos iguales ( Negros o grises) pero también habrá algunos que lleven ambos alelos. A los que llevan dos iguales se los llama homocigotas, porque solo pueden pasar a sus hijos un único alelo. Los que llevan uno gris y uno negro se llaman heterocigotas, pueden dar dos tipos de gametas a sus hijos, una que se lleve el alelo gris y otra que lleve alelo negro.

Para seguir con este ejemplo vamos a simbolizar el gen del color con la letra A. Al alelo que da color negro (A) y el alelos que da color gris (a). Esta simbología es la que se usa habitualmente en la genética. Uno se anota en mayúscula y otro en minúscula.

Habrá entonces:

  • Individuos AA
  • Individuos Aa
  • Indiviudos aa

En mayúscula se suelen anotar a los alelos dominantes. ¿Por que se llaman dominantes? Porque en los individuos heterocigotas “Aa”, que llevan un alelo “A” y otro “a”, el color que domina sobre el otro es el negro. Entonces el alelo A es dominante y el a es el recesivo

Esto ocurre si cruzamos u observamos los hijos de un cruzamiento entre animales homocigotas. Por Gabriela Iglesias

Los genes los encontramos en los cromosomas

Con este esquema nos damos una idea de cómo somos y que luego podremos pasarle a nuestros hijo solo uno de estos cromosomas y por ende solo un alelo de un gen. Por Gabriela Iglesias

Un paseo por el Museo de Gregor Mendel

Abadía donde trabajó Mendel en Brno. Rep. Checa
Abadía donde trabajó Mendel en Brno. Rep. Checa

La foto me la sacó mi amiga Lidia con la que fuimos a un Congreso en Praga. Allí en la Rep. Checa en la ciudad de Brno está la abadía donde el trabajó Mendel y un Museo que tuvimos el placer de visitar.

Estando en un Congreso Internacional en Praga República Checa con mi amiga Lidia no podíamos dejar de ir  a visitar el museo de Gregor Mendel.

Sabíamos por haberlo buscado en Internet que estaba en la Ciudad de Brno a unos 200 km de Praga. Con nuestro humilde inglés fué todo un desafío ir a la estación de trenes de Praga a sacar unos pasajes para ir a Brno. No se como lo logramos.

Llegando a Brno fué más dificil decirle al taxista que queríamos ir al museo pero finalmente nos entendió. Les dejo unas fotos de ese maravilloso paseo. Volver fué aun mas complicado les diré

Museo de Mendel en Brno, Rep. Checa
Museo de Mendel en Brno, Rep. Checa
Doble Helice del museo de Mendel y yo
Doble Helice del museo de Mendel y yo
Cartelera de la entrada del Museo de Mendel
Cartelera de la entrada del Museo de Mendel
Cartel redondo del Museo de Mendel
Cartel redondo del Museo de Mendel
Yo en la cartelera del Museo de Mendel para Blog
Yo en la cartelera del Museo de Mendel para Blog
Estatua de Mendel en la vieja abadía
Estatua de Mendel en la vieja abadía
Jardín de Abadia de Mendel para Blog
Jardín de la Abadía de Mendel para Blog
Abadia e Iglesia Mendel para Blog
Abadia e Iglesia Mendel para Blog
Cuadro de Mendel para Blog
Cuadro de Mendel para Blog
Flores del Museo mendel para Blog y explicación de la segunda ley de Mendel con el color rorjo y blanco de las begonias
Flores del Museo mendel para Blog y explicación de la segunda ley de Mendel con el color rorjo y blanco de las begonias
Patio trasero Abadia de Mendel para Blog
Patio trasero Abadia de Mendel para Blog
Sillones X e Y para Blog
Sillones X e Y para Blog
Jardiin de la Abadía donde trabajo Mendel
Jardiin de la Abadía donde trabajo Mendel
Sillones X para Blog
Sillones X para Blog
Sillones Y para Blog
Sillones Y para Blog
Jardín de la Abadía de Mendel
Jardín de la Abadía de Mendel
Parte trasera de la Abadía de Mendel
Parte trasera de la Abadía de Mendel

Los inicios de la genética como ciencia se los debemos a Gregor Mendel.

Los experimentos propios de Mendel y el redescubrimiento a través de sus seguidores, que son varios y hay varios sitios que los describen.

Para ver todo esto en detalle ver la página de Interpretación de las Leyes de Mendel

 

Sitios que nos recomiendan

Prácticas SEO
imagen extractada de SEO Best Practices

La verdad es que de tanto en tanto voy recopilando los links de donde vienen las visitas a este Blog. Los voy guardando en un Word y la verdad es que esta mañana estaba viendo ese archivo y decidí ponerle numeración.

Con una gran sorpresa miré los números y me quedé realmente sorprendida. Ya hace unos años que este Blog está en funcionamiento y quizás esto ya se los he contado en varias ocasiones. Pero de verdad fué un gran esfuerzo hacerlo y lo hice porque estoy convencida que el conocimiento hay que compartirlo.

Por eso y con esa filosofía de la web 2.0, veo ahora que funcionó, que realmente hay muchas visitas de sitios escritos por profesores del nivel medio o incluso de plataformas educativas de Universidades, así que me llena de orgullo y alegría ver que esto ha cumplido su función.

Por eso quiero hacer parítícipes a todos esos sitios que recomiendan este Blog o que lo citan como bibliografía y no tengo más que palabras de agradecimiento para todos ellos así que se los dejo:

Blogs y páginas web  que recomiendan al Blog:

Plataformas virtuales educativas y sitios web educativos y sitios de divulgación científica:

1)   La ciencia y sus demonios 

2)    Jindetres sal!

3)   Blog de Aula Genica 

4)    Contra Molinos de Viento

5)     Educación Fundación Telefonica de España

6)     Infomédico

7)     Cibergenética

9)     ADN, BIOLOXIA; XENETICA

10) Las mujeres en fisica y química

11) Haras Ambato

12) UN planeta con canas

13) http://pikaia.wordpress.com/

14) NEofronteras

15) Malestar pasajero

16) Jindetres Blog de laboratorio

17) Argenbio

18) Genetica para mayores

19) Genoma sur del CBC de la UBA Sede Avellaneda.

20) Neofronteras

21) Davincieducacion

22) Universidad de Sevilla, Depto de Genética

23) Trabajamos con la pizarra digital

24) Docente 2puntocero

25) Zonal

26) Rincones educarex

27) Elena Belen blog

28) Tagrado

29) Bitácora del cromosoma

30) Recursos educación Scoop it

31) Pensando en el aula

32) Biotech and molec biol scoop it

33) Web wiki es

34) Paper blog, mutaciones-cromosomicas

35) Temas biología

37) Blog Genyca

38) Educastur

39) Edublogs org

40) Plataforma moodle de UCO es

41) Aula virtual salesianosatochA

42) Biologia CBC

43) campus virtual. ull. es

44) uba xxi virtual

45) Platafroma educativa FAC de Medicina

46) Plataforma del Colegio Lasalle

47) Campus virtual unal co

48) Elemental watson

49) seduca2 mx

50) Moodle udg edu

51) Educa2 Madrid.org

52) El rincon de 4eso.

53) cursos itesm mx/

54)  moodle udg edu

55) ead ucv ve/moodle

56) wikijofelices wikispaces.com/Genetica

57) ueubiobio cl

58) Miniespacio educativo

59) Piedadmo26

60) El profe de biolo

61) Educapr. edu 20 org Red de educadores portorriqueños

62) eva fmed edu uy/ (Facultad de medicina de Montevideo Uruguay)

63) profesorado de Naturales Instituto Superior del Profesorado Nº 2 “Dr Joaquín V. González”)

64) seduca2 uaemex

65) basesgeneticasemociones.wikispaces.com

66) goldenmap .com

67) mister-wong.es

68) bio-ctm-mjose

69) rincones.educarex.es

70) biologiasur.org

71) elearning.pedagogica.edu.co

72) markosweb.com

73) enriquerl22.blogspot.com.ar

74) aemalayerba

75) divermola

76) atheneasoluciones.com/

77)  aulablog.com

78) pedritoelmasbonito

79) aula-de-genetica.es.tl

80)  virtual1 medellin unal edu co

81) iescamp.edu.gva.es

82) iesrm.net

83) moodle3.ehu.es

84) agora.educat1x1.cat/iesllagostera

85) temas-biologia.blogspot.mx

86) wikijofelices wikispaces .Genetica

87) wikiofelices Biologia+y+Geologia+de+4+ESO

88) notasdeunpequenohereje

89) bloggenyca

90) geneticaparamayores

91) epidemiologiamolecular.com ontogenia

93) blogalaxia.com

94) mancia.org/foro/genetica

95) explow.com

96) jindetres.blogspot.com.ar

97) orlandomagno.blogcindario.com

98) definicionesmedicas.com

99) ciber-genetica

100)  reuvenfeuerstein.

101)  doopaper.com

102)  markosweb.com

103)  diretorio.tol.pro.br/

104)   es.wikipedia.org/wiki/

105)   grupos.emagister.com

107)    plus.google.com/

108)   alma-blog-genetica

109)   es.eannu.com

112)   elrinconde4eso

113)   victor-transcripciondeadnaarn

115)   escuelaalfredobravo.edu.ar

116)   sungazers.foroactivo.net

117)   zhucegongsi5.com

119)   evolucionarios.blogalia.com

120)   finday.com/

121)   websiteburner.com/

122)   es.goldenmap.com

123)  biology-molecularvi

124)   laquimicaleslie

125)   iestic.wikispaces

126)   elranchito

127)    paleofreak

129)   colegiocerradodecalderon.es

130)   sira02826

132)   es.answers.yahoo.com

133)   pasajeros.en.transito.over-blog.es/

134)   cobachbc.edu.mx

135)   daniel-trabajosacademicosdequmica

136)    es.answers.yahoo.com

137)   guisanteremix

138)    aguilas-geneticas

139)   lamicrobiologiaalserviciodelasociedad

140)   80.32.206.136/byg

141)  luisbiolomol.blogspot.com.ar

142)   thiag0s-alexismejia

143)  evolutionibus

144)   alteracionescromosmicas

146)  biologocalentano

147)   instesanbiologia

149)   mariielfashionn

150)   luisbiolomol

151)   biologiavi-rubi

152)    udobiologia2

153)   atheneasoluciones.com

154)  cobaev.edu.mx

155)  itescam.edu.mx

156)   es.goldenmap.com

157)   es.scribd.com

158)   es.answers

159)   elvirojasnava

160)  edengonzalez.com

161)   tagrado

162)   bio20112013

163)   mancia.org

164)   tercero-a-2008

166)   lamicrobiologiaalserviciodelasociedad

167)   proyectosdelrosario

168)    periquitosmex.mforos.com

169)  biologiavi-rubi

170)   biologochacaloso

171)   vebidoo.de

172)    proyectomascota

173)    lelas–blogi

174)    kmle.co.kr

175)    petalosalviento

176)    cbc-medicina-uba-2011

177)    answers.yahoo.com

178)    blogspot.com.ar

179)    udobiologia

Citas como bibligrafía

1)   biologiacelularb

2)     blogi.blogspot

3)     biologiacelularb.com.ar

4)     cancunplantel

5)     slideshare

6)     slideshare

7)     slideshare.net

8)     bioloevelyn

9)     misdeberes.es

10) slideshare.net/ngutierrezszs

11) slideshare.net/CarlosAurelioVidalCuevas

12) docstoc.com

13)  es.scribd.com

14) dgb.sep.gob.mx

15) es.scribd.com

16) bc.inter.edu

17)Biologia%2F4to%2

18)es.scribd.com/

19) goldenmap.com

20) roble.pntic.mec.es

21) /presentation/

22) renova.org.co/

23) pasajeros.en.transito.overblog.es

24) es.scribd.com/

25) biologocalentano

Sitios de descarga

1)     filetram.com/

2)    fileshut.com

3)     filestube.com

4)     filetram.com

Distinciones

1)     aulablog.com

2)    clustrmaps.com

Premios 20 Blogs Votanos!!!

Se ha abierto hace rato la inscripción a los premios 20 Blogs.

Si bien es sabido que participan Blogs de diversas orientaciones y en que en “Ciencia, Tecnología e internet” es una difícil categoría, de todas formas invito a nuestros lectores a que voten este Blog. Podrán ver los Blogs en esa página que les dí, y si se inscriben pueden votar. O sea que amigos Blogueros, gracias por votar!!!

Si quieren más información aquí está la página de facebook, http://www.facebook.com/Premios20Blogs?sk=info

Saludos y gracias

PD Para votar este Blog deben registrarse en 20 minutos.es. y para votar al Blog signa este link: http://lablogoteca.20minutos.es/desde-mendel-hasta-las-moleculas-6453/0/

Saludos

Se celebran hoy los 189 años del nacimiento de Mendel

Gregor Mendel hizo un descubrimiento colosal gracias a un elemento diminuto (con guisantes)  y hoy, Google, hace de una pequeña búsqueda un Doodle memorable. El buscador celebra el que sería el 189 aniversario del nacimiento de Gregor Johann Mendel, uno de los grandes científicos de la historia de la humanidad y creador de las conocidas leyes de Mendel que rigen la herencia genética. Es decir como se heredan iertas características de padres a hijos, es decir como se transmiten los genes
Maravilla el hecho de saber hoy en día que todo lo que encunció lo hizo sin saber que era un gen, ni un cromosoma, ni como se formaban las células germinales (ovocitos o esperamtozoides en el reino animal). Sin ambargo el describió en definitva como se transmiten los genes.
El 20 de julio de 1822, en la República Checa, nació Gregor Mendel, un monje agustino que describió gracias a distintas variedades del guisante las normas que estipulan la herencia genéntica. Así, gracias a sus estudios podemos determinar el efecto de un gen sobre otros: el color de pelo, de piel, de ojos, el tamaño, etcétera. Algo tan fascinante no obtuvo el reconocimiento esperado cuando lo publicó en 1866 y tuvieron que pasar casi 40 años para que otros científicos (Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermak) pusieran en valor sus teorías, dando un golpe en la mesa con el que el nombre de Gregor Mendel quedaría marcado en el adn de la Humanidad.
El doodle de Gregor Mendel rescata un trabajo que ha abierto innumerables vías de investigación y que hoy, lejos de la menudez de un gigante, es un conocimiento ampliamente divulgado, estudiado y buscado en Google, por supuesto.
Google nos regala un precioso doodle en el que dibuja la herencia genética en las hojas del guisante. Un maravilloso árbol genealógico que muestra, con un solo click, la evolución tecnología del ser humano. ¿No les parece fascinante?

Doodle

Esta iniciativa de dar ‘vida’ a Google viene precedida de los conocidos como ‘doodles’, dibujos que decoran las letras del buscador de una manera original y que remarcan algún evento relevante o delicioso, como el aniversario de la creadora de Pippi Calzaslargas, el nacimiento de Robert Louis Stevenson o el cumpleaños del genial músico Manuel de Falla. O, por supuesto, la propia Navidad.
Es el caso de la clausura del Mundial de Sudáfrica, con unas acertadas tonalidades muy de ‘La Roja’. La celebración del cumpleaños de Frida Khalo, el creador del holograma y, por supuesto, jugar al Pacman en su 30 aniversario, fueron los anteriores.
A todo esto hay que añadir que Google y Arcade Fire crean ‘The Wilderness Downtown‘, una experiencia que seguro que les sorprenderán. La última en la lista de doodles, fue un viaje mágico a la vida de Houdini, precedido de una oda a la obra de Sorolla y el apasionante viaje a las profundidades de Google en el Nautilos de Julio Verne (uno de nuestros favoritos). Y, con la estela de la ciencia, despegó Yuri Gagarin.
Inolvidable el preciosísimo recuerdo para Charles Chaplin en su 122 cumpleaños, con un vídeo en Youtube que nos encandiló a todos. También genial un doodle animado repleto de animales por el Día de la Tierra y la celebración del Día de la Madre. Y aunque la llegada del verano con Takashi Murakami nos fascinó a todos, no desmerecen los últimos, el estiloso baile de Martha Graham, los increíbles 16 doodles que pintó Roger Hargreaves para Google, la divertidísima guitarra de Les Paul que resonó en oficinas y, por fin, un encomiable recuerdo a la gloriosa Catedral de San Basilio.

Fuente:

Gracias a Ideal por la historia de los doodles y la reseña sobre Mendel.

DESDE MENDEL HASTA LAS MOLÉCULAS

f0022658-dna_structure-spl.jpg

Gracias a Science Photo library por las maravillosas fotos

Objetivo del Blog

Distinción como Blog del Mes

El objetivo de este Blog es principalmente el de lograr que todos aquellos que tengan ya alguna base de biología,  puedan comprender mejor algunos aspectos de la Genética, usando algunas nuevas herramientas pedagógicas como el uso de hipertexto, imágenes y animaciones o videos.

Aquí podrán encontrar en las distintas páginas, algo acerca de Mendel (el padre de la genética), de la biología molecular y las nuevas técnicas que se utilizan en la actualidad para el diagnóstico, la investigación, el mejoramiento genético, la bromatología, la bacteriología, la virología, el control epidemiológico, etc. Muchas de las técnicas descriptas en la página de Técnicas de Biología Molecular se aplican a todos esos campos de la ciencia. Allí podrán encontrar un ejemplo que se aplica a detección de genes mutados para diagnóstico, de determinación de SNPs (variaciones de un solo nucleótido) para el mejoramiento genético, detección de virus y bacterias , todos ellos se basna en el mismo ejemplo esquematizado. Ver Marcadores moleculares en Descarga de archivos

Gregor Mendel en 1866 fué capaz de deducir las tres leyes básicas de la herencia de las características. Sin conocer como era el material genético (ADN) ni saber como se transmitía, fué capaz de ver y poder explicar como se heredan las características de generación en generación. Esto lo convirtió en el padre de la Genética como ciencia. Ver INTERPRETACION DE LAS LEYES DE MENDEL.  Esta ciencia ha sido una de las que mayor trascendencia alcanzó en el siglo pasado y en éste ya que hoy en día podemos explicar todas las leyes de Mendel conociendo como se forman las gametas (meiosis) . A posteriori de sus descubrimientos fueron surgiendo otros ejemplos de mecanismos de herencia de los genes, los genes ligados.

Luego nacen la citogenética y sus aplicaciones en el diagnóstico (cariotipo o estudio de los cromosomas) e incluso el estudio de las alteraciones que producen los cambios en el número o morfología de los cromosomas.

Por otra parte luego se descubren como se heredan ciertos genes relacionados con el sexo del individuo que los porta (ver página de Genética del sexo)

Con controversias actuales acerca de moral, bioética y demás preocupaciones así mismo promete ser la solución a una gran cantidad de problemas, como enfermedades hereditarias y metabólicas, terapia génica, vacunas más eficientes, diagnósticos rápidos de distintos tipos de enfermedades por PCR, la aplicación al control epidemiológico de enfermedades infecciosas (es decir determinar el orígen de una cepa viral o bacteriana y como entró en una región), control de contaminaciones alimenticias (ver en descarga de archivos la detección de E.coli productora de sindrome urémico hemolítico) , el mejoramiento de especies vegetales y animales, etc.

Hay un video que encontré en YouTube que me pareció maravilloso como relata la historia de esta ciencia. El único inconveniente es que está en Inglés y es muy largo por lo tanto traducirlo se hace casi imposible, sin embargo me gustaría compartirlo creo que es bastante comprensible y muy útil como presentación.

Este blog está siendo construído con el objeto de escribir comentarios sobre la historia de la genética, los avances de la misma, sus derivaciones y aplicaciones, mostrar imágenes y videos educativos de los procesos de la biología molecular y su técnicas y la genética en general-

Es un Blog educativo y que espero que más que informar, permita formar el pensamiento crítico de los alumnos universitarios que lo visten, así como de otros visitantes que quieran informarse acerca de los procesos biológicos.

Mapaconceptual de como nacio la genética

Hay un video de una presentación de Power Point que resume un poco la historia de los hallazgos más relevantes de la genética. Espero les guste.