Sigo agradeciendo a los docentes

Todavía sigo sorprendiéndome al ver que este Blog que fuera creado solo para mis alumnos de genética en veterinaria de la Univ. de Buenos Aires, se haya convertido en un blog masivamente usado por alumnos de todas partes del mundo, en especial quiero decir gracias a los alumnos y docentes de México que ha sido siempre el país de mayor número de visitantes.

Pero es mayor aùn mi sorpresa cuando veo que cada vez más, este Blog se ha convertido en un recurso didáctico para múltiples Institutos y Universidades a través de sus plataformas virtuales o sus sitios web. He visto convertirse a mi blog educativo en un recurso educativo para otros docentes y esto me hace muy feliz.

Es todo un orgullo para mí ver que se cumple aquello que he creído durante muchos años y es que “el conocimiento hay que compartirlo”, yo he sido capaz de formarme gracias a la educación pública Argentina, así que siempre he sentido que es mi obligación devolver eso a mis alumnos y a otros docentes, así que puedo decir “tarea cumplida”

Hoy quiero agradecer a dos sitios:

El Blog de , denominado: Recursos de Biología Molecular y que sugiere a nuestro Blog entre sus preferidos

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Por otra parte al ISFD (Instituto superior de Formación docente) N°36 de José C Paz, Pcia de Buenos Aires, Argentina.

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En particular, este instituto forma docentes, asì que mayor aùn mi orgullo. Además este Blog fué creado por Melisa Sanchez, merecedora de 1ra. Mención de los Premios UBA (Universidad de Buenos Aires) a Edublogs, así que además mis felicitaciones.

Gracias a todos por confiar y valorar mi trabajo de tantos años

Gracias

Gaby

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Videos producidos por alumnos II (uso del video en la evaluación)

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Como les comentaba en el post (uso del Video en la evaluación) los alumnos de Genética de poblaciones de la carrera de Veterinaria, en el 1er cuatrimestre han sido evaluados a través de la producción de un video educativo de alguna de las unidades didácticas de la materia. En este caso la Consanguinidad en animales. Para ello los alumnos han realizado un gran esfuerzo al pensar en el guión del video, búsqueda de imágenes. armado y montaje del video. Creo que esta forma de evaluarlos los motiva, los hace poner en juego la ludificación y por sobre todo es una buena froma de aprender y de enseñar a otros alumnos que pasarán por la misma materia.

En este caso se trata del grupo de Melisa Chazarreta, Stefy Reydet, Pamela Lippi y Silvina Busson.  El video habla de la Consanguinidad, así que espero que les guste y ayude a otros alumnos a aprender el concepto

Saludos a todos y Felicidades chicas!!!

Gaby

Videos producidos por alumnos II Consanguinidad

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Como les comentaba en el post (uso del Video en la evaluación) los alumnos de Genética de poblaciones de la carrera de Veterinaria, en el 1er cuatrimestre han sido evaluados a través de la producción de un video educativo de alguna de las unidades didácticas de la materia. En este caso la Consanguinidad en animales. Para ello los alumnos han realizado un gran esfuerzo al pensar en el guión del video, búsqueda de imágenes. armado y montaje del video. Creo que esta forma de evaluarlos los motiva, los hace poner en juego la ludificación y por sobre todo es una buena forma de aprender y de enseñar a otros alumnos que pasarán por la misma materia.

En este caso se trata del grupo de Melisa Chazarreta, Stefy Reydet, Pamela Lippi y Silvina Busson.  El video habla de la Consanguinidad, así que espero que les guste y ayude a otros alumnos a aprender el concepto

Saludos a todos y Felicidades chicas!!!

Gaby

¡Felicitaciones! llegamos a los dos millones

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Felicidades!!! Llegamos a los 2 millones de visitas al Blog!!!!!!

Parece mentira, pero llegamos a este número gracias a todos Uds,  muchos no lo sabrán porque no son seguidores por correo de Blog pero,  analizando los visitantes que pasan por aquí,  he pensado  con mas detalle en quienes son y de donde vienen. Este fue un consejo de Eduardo Lozano  y Juan Carlos Pintos ( @jpintos), que saben mucho mas de educación que yo.

Los visitantes en lineas generales son:

  1. alumnos de nivel secundario y o inicial a los que sus docentes les piden búsqueda de información para una tarea escolar
  2. alumnos universitarios que buscan aclarar algunos conceptos básicos sobre biología molecular o genética de cualquier carrera que tenga relación con las ciencias biológicas o medicas
  3. alumnos de materias especificas como  genética básica o molecular de carreras donde se dictan
  4. docentes de nivel medio y/o universitario que utilizan TICs y derivan a sus alumnos desde sus plataformas virtuales al blog para luego hacerles desarrollar alguna tarea
  5. docentes que necesitan repasar conceptos o aprenderlos porque no los han visto y la escuela se los demanda
  6. curiosos de la genética en general que les gusta o han leído algo que les despertó curiosidad y quieren comprender mejor
  7. gente que tiene un problema puntual y busca una repuesta especifica a ese problema
  8. gente que busca una imagen especifica
  9. gente que busca un video específico
  10. seguidores de la página de facebook
  11. seguidores de twitter (@Mendelmoleculas)
  12. familia
  13. amigos y colegas de trabajo
  14. Compañeros del otro Blog en el que colaboro como autora: La ciencia y sus demonios y claro, sus seguidores (http://lacienciaysusdemonios.com/)
  15. Mis alumnos de Veterinaria de la UNRN tanto los de Biología como los de genética
  16. incluso gente que llega por error

Por eso mi agradecimiento a todos Uds!!! y por supuesto a mi familia, amigos, compañeros de trabajo, conocidos, Blogueros a los que admiro y sigo, seguidores de Twitter, alumnos, seguidores de Facebook y linkedín también.

 

El objetivo inicial era dirigido a mis alumnos de genética de la carrera de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires, pero como ven el Blog llego a muchos mas interesados que los que pensé en un primer momento. Superó ampliamente mis  expectativas en todos los sentidos y me dió nuevos objetivos. Me dió reconocimientos de mis pares y un premio de la Universidad de Buenos Aires. Me dió ganas de hacer otro Blog en colaboración con la Prof. asociada de Biología de la UNRN (https://biologiaveterinariaunrn.wordpress.com/), y me abrió las puertas a colaborar en otro Blog internacional (Español)(http://lacienciaysusdemonios.com/)

Asi que muchas gracias a todos Uds. que hicieron posible llegar a este número que vale la pena festejar!!! y a comer esa torta!!!!!!

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