Nuevo estilo del Blog

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cromosomas X e Y
Regiones homólogas y no homólogas de los cromosomas X e Y por Gabriela M. Iglesias

Hola a todos, he estado trabajando mucho en hacer que el blog tenga la mayor cantidad de imágenes propias. Al actualizar páginas, no se reciben notificaciones, ni se registra como algo nuevo, así que quería expresarles estos cambios en esta entrada.

Nuevo estilo del Blog

Hola a todos, he estado trabajando mucho en hacer que el blog tenga la mayor cantidad de imágenes propias. Al actualizar páginas, no se reciben notificaciones, ni se registra como algo nuevo, así que quería expresarles estos cambios en esta entrada.

Lamentablemente, no he podido manejar eficazmente el nuevo diseño, aparecieron problemas en google y empezaron a bajar las visitas a la página dramáticamente

Se juntaron muchas cosas, nuevas formas de publicar en la plataforma de wordpress y muchas exigencias para el sitio para comercializarlo. nuevos Robots de google que buscan errores y la aparición de los diseños de páginas para vista en teléfonos móviles. Todo eso implicó un trabajo de re edición de todas las páginas y casi todas las entrada del Blog que aún sigo trabajando en eso. Lamentablemente no soy experta en SEO ni en elaboración de páginas, así que he vuelto al plan anterior de wordpress donde solo pago el nombre de la página. En Google el Blog había desaparecido por completo, así que sigo solicitando nuevas indexaciones a medida que corrijo errores

espero se solucione pronto

saludos

Gaby

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Glosario de Genética: para principiantes

Glosario Hablado de Términos Genético
Glosario Hablado de Términos Genético

Hola a todos, si alguna vez leyendo alguna de estas paginas, u otros Blogs, les ocurre que se encuentran con términos que no conoces o no saben que significan, les recomiendo este sitio del  National Human Genome Research Institute and National Institutes of Health  que contiene además ilustraciones, pronunciación de cada tema y hasta incluye un test online para evaluar tus conocimientos. La verdad es que está muy bien hecho.

Les dejo el link y espero les sirva

Saludos

Autoevaluación de Replicación y Transcripción

A los que les interese hacer un test de opción múltiple online sobre el tema de Replicación y Transcripción del ADN puede hacerlo aquí mismo. Se los dejo abajo.

Un gen eucariota organizado como Unidad de transcripción simple y los pasos hasta llegar al mensajero maduro. Por Gabriela Iglesias

Van a ver dos test de opción múltiple uno arriba y otro abajo

Para obtener los resultados, deben hacer click en el botón que dice FINISH QUIZ.

Espero les sirva

Saludos

AUTOEVALUACION II

Hoy se cumplen 60 años del artículo de Watson y Crick

Uno de los más bellos y fundamentales en el desarrollo de la genética molecular.

“Molecular structure of nucleic acids; a structure for deoxyribose nucleic acid”, por Jim Watson y Francis Crick (Nature 171 (4356): 737–738). Se puede bajar el pdf del paper original acá: 

Gracias EXPEDICION CIENCIA por el aviso

Saludos

Test online de Replicación y transcripción del ADN I

Les dejo aquí una serie de preguntas de múltiple opción sobre transcripción y replicación del ADN, a ver si ayuda a revisar conceptos equivocados.

Dirijirse al link que les dejo acá abajo o lo pueden hacer en la misma página, al finalizar les da el puntaje

Suerte!!!

Replicación y transcripción del ADN

 

Estructura del ADN

Para mostrarles algo que de seguro saben pero viene bien refrescar les dejo un video en portugués sobre la estructura del ADN que es fundamental para comprender la replicación y transcripción del ADN

¿Cómo se duplica al ADN y para qué?

BrooksCole-ThomsonLearning2001UnivD

El ADN debe duplicarse en cada ciclo celular para que cada célula hija mantenga la misma cantidad y cualidad de información. Esta replicación se produce durante la fase S del ciclo celular, es decir que cada célula antes de dividirse a través del proceso conocido como mitosis, debe duplicarse para que cada célula hija tenga exactamente la misma cantidad de ADN que la célula madre y ademas debe tener el ADN intacto es decir no haber sufrido mutaciones para que ambas células hijas sean iguales. El ADN para poder duplicarse, cada una de las hebras de la doble hélices sirve de molde para la síntesis de una nueva. Al final de este proceso cada una de las dos nuevas cadenas de ADN tiene una cadena o hebra de nueva y la que le sirvió de molde (vieja). El Proceso de replicación es complejo y en el intervienen una serie de enzimas. Existen sitios específicos donde comienza la replicación denominados origenes de replicación. Cuando comienza se forma una burbuja de replicación que contiene dos horquillas. Un breve resumen de las enzimas que participan y como lo hacen se representa en una animación donde se pueden ver las enzimas DNA polimerasa encargada de la adición de nucleótidos por complementariedad, la helicasa que abre la horquilla, la RNA polimerasa que es quien comienza la replicación ya que puede unir dos nucleótidos libres y forma un pequeño fragmento de ARN, que luego es removido por una exonucleasa y la DNA polimerasa lo reemplaza por ADN, sellando el eje azúcar fosfato mediante la ligasa. Una buena fuente didáctica para verlo está aquí

Para más detalles sobre las ADN polimerasas tanto en bacterias como en eucariotas ver aquí

Qué es la transcripción?

La transcripción es el proceso por el cual se sintetiza un ARN usando como molde al ADN. Muchos tipos de ARN pueden ser sintetizados así por la enzima ARN polimerasa, el ARN ribosomal el de transferencia, los pequeños ARN nucleares o citoplasmáticos y por supuesto los ARN mensajeros, que serán luego traducidos a una cadena polipeptídica. El proceso de la transcripción de los mensajeros es diferente en procariotas y eucariotas. Esto es debido a las diferencias propias entre los genes de las bacterias y los de las células de animales superiores.

Como actvidad didáctica para entender la síntesis de ARN pueden ver esta página

En los organismos superiores se describe el proceso en el siguiente video.

Los genes eucariotas son complejos y discontinuos es decir que poseen regiones codificantes (que formarán parte de la proteína) y otros que son no codificantes y se remueven rápidamente antes que el ARN salga al citoplasma a ser traducido. Las regiones codificantes se llaman EXONES y las no codificantes se llaman INTRONES.

La transcripción comienza en el punto 0 (cero)  muy cerca del promotor y termina en las bacterias en una secuencia llamada terminadora. La polimerasa al copiar esa región de ADN, se enlentece y se desprende del molde. En algunos casos hay una proteína que ayuda en ese proceso denominada Rho.

Un esquema del ARN transcrito de esa región terminadora se pliega en el espacio formando una horquilla ya  que el ARN es de cadena simple

La secuencia de la transcripción en eucariotas en cambio no se conoce ya que antes está la secuencia de poly adenilación, que se relata más abajo.

Ademas el ARN m sufre modificaciones luego de ser transcrito como la adición del Cap y la cola poly A.

El proceso en el cual se eliminan los intrones y empalman los exones se denomina SPLICING

Si te gusta, seguí leyendo en la página de Replicación y transcripción del ADN de este Blog

DESDE MENDEL HASTA LAS MOLÉCULAS

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Gracias a Science Photo library por las maravillosas fotos

Objetivo del Blog

Distinción como Blog del Mes

El objetivo de este Blog es principalmente el de lograr que todos aquellos que tengan ya alguna base de biología,  puedan comprender mejor algunos aspectos de la Genética, usando algunas nuevas herramientas pedagógicas como el uso de hipertexto, imágenes y animaciones o videos.

Aquí podrán encontrar en las distintas páginas, algo acerca de Mendel (el padre de la genética), de la biología molecular y las nuevas técnicas que se utilizan en la actualidad para el diagnóstico, la investigación, el mejoramiento genético, la bromatología, la bacteriología, la virología, el control epidemiológico, etc. Muchas de las técnicas descriptas en la página de Técnicas de Biología Molecular se aplican a todos esos campos de la ciencia. Allí podrán encontrar un ejemplo que se aplica a detección de genes mutados para diagnóstico, de determinación de SNPs (variaciones de un solo nucleótido) para el mejoramiento genético, detección de virus y bacterias , todos ellos se basna en el mismo ejemplo esquematizado. Ver Marcadores moleculares en Descarga de archivos

Gregor Mendel en 1866 fué capaz de deducir las tres leyes básicas de la herencia de las características. Sin conocer como era el material genético (ADN) ni saber como se transmitía, fué capaz de ver y poder explicar como se heredan las características de generación en generación. Esto lo convirtió en el padre de la Genética como ciencia. Ver INTERPRETACION DE LAS LEYES DE MENDEL.  Esta ciencia ha sido una de las que mayor trascendencia alcanzó en el siglo pasado y en éste ya que hoy en día podemos explicar todas las leyes de Mendel conociendo como se forman las gametas (meiosis) . A posteriori de sus descubrimientos fueron surgiendo otros ejemplos de mecanismos de herencia de los genes, los genes ligados.

Luego nacen la citogenética y sus aplicaciones en el diagnóstico (cariotipo o estudio de los cromosomas) e incluso el estudio de las alteraciones que producen los cambios en el número o morfología de los cromosomas.

Por otra parte luego se descubren como se heredan ciertos genes relacionados con el sexo del individuo que los porta (ver página de Genética del sexo)

Con controversias actuales acerca de moral, bioética y demás preocupaciones así mismo promete ser la solución a una gran cantidad de problemas, como enfermedades hereditarias y metabólicas, terapia génica, vacunas más eficientes, diagnósticos rápidos de distintos tipos de enfermedades por PCR, la aplicación al control epidemiológico de enfermedades infecciosas (es decir determinar el orígen de una cepa viral o bacteriana y como entró en una región), control de contaminaciones alimenticias (ver en descarga de archivos la detección de E.coli productora de sindrome urémico hemolítico) , el mejoramiento de especies vegetales y animales, etc.

Hay un video que encontré en YouTube que me pareció maravilloso como relata la historia de esta ciencia. El único inconveniente es que está en Inglés y es muy largo por lo tanto traducirlo se hace casi imposible, sin embargo me gustaría compartirlo creo que es bastante comprensible y muy útil como presentación.

Este blog está siendo construído con el objeto de escribir comentarios sobre la historia de la genética, los avances de la misma, sus derivaciones y aplicaciones, mostrar imágenes y videos educativos de los procesos de la biología molecular y su técnicas y la genética en general-

Es un Blog educativo y que espero que más que informar, permita formar el pensamiento crítico de los alumnos universitarios que lo visten, así como de otros visitantes que quieran informarse acerca de los procesos biológicos.

Mapaconceptual de como nacio la genética

Hay un video de una presentación de Power Point que resume un poco la historia de los hallazgos más relevantes de la genética. Espero les guste.