Problemas de indexación de google

A todos los lectores, alumnos, curiosos, docentes y demás visitantes que pasan por el sitio

Quería comentarles que hace ya un año o más, traté de mejorar este blog educativo, comprando el plan premium de wordpress e hice un diseño de la página que me pareció muy lindo, pero evidentemente luego de ese intento, que superó mi conocimiento de las nuevas formas de indexación y otras yerbas de google y las herramientas SEO que son para monetizar el sitio (cosa que no fué mi objetivo), el blog comenzó a tener problemas de indexación de google y casi desapareció de las búsquedas.

Lamentablemente mis tareas como profesora en la Universidad y las tareas de investigación que realizo me impidieron dedicarle más tiempo a ver cómo se podía solucionar.

Leí muchos foros, entre a los paneles de control de Console de google, chequeé google analytics pero nada, no es mi especialidad.

Finalmente volví al plan más simple pero aún no se solucionan los problemas de indexación.

Estoy apenada porque el sitio estaba bien posicionado y llegaba a muchos lectores

Ahora tiene 3 veces menos visitantes que antes.

He modificados muchas imágenes y hecho muchos modificaciones a cada página para que se ajuste más a las nuevas directivas de google y a lo que quiero mostrar.

Lamento que los gráficos que me llevó tantas horas realizar, no hayan sido vistos como este que les dejo abajo y que está en la página de Genética del sexo

Otros como en las páginas de Leyes de Mendel con fotos reales de gatos como ejemplos, o de la página de alteraciones cromosómicas o la de mutaciones puntuales tampoco hayan sido vistos

En fin espero que de a poco se vaya solucionando y puedan encontrar ejercitaciones resueltas y otras cosas que hemos ido actualizando. Muchas no salen en la búsqueda de google.

Lamento los inconvenientes y pido disculpas. Espero se solucione pronto

Gabriela

Blog con modificaciones e imágenes nuevas

Hola de vuelta, quería avisarles que hay varias modificaciones en el Blog

DELECION
Ejemplo de la deleción de un nucelótido dentro del marco de lectura de un gen. Consecuenncia corrimiento del marco de lectura. No hay pausas o comas ni puntos que delimiten los codos, solo quedan delimitados por el codón de incio AUG. Por Gabriela Iglesias

Quería comentarles que se han incorporado nuevas imágenes a varias páginas, algunas de las cuales, ha llevado mucho tiempo hacer, pero están en muy buena calidad. Espero que les sirvan y recuerden que si van a copiarlas, deben citar la fuente por los derecho de autor. Lo mismo para los textos de cada página que son de mi autoría. En la página Bibliografía les dice como citar al blog en distintos formatos. (Bibliografía)

Algunas de las páginas con algunas imágenes nuevas son la de : Replicación y Transcripción, Síntesis de proteínas o traducción,   Mutaciones puntuales, Interpretación de las Leyes de Mendel, Alteraciones cromosómicas, y genética del sexo.

Incorporé además una nueva autoevaluación de mecanismos de interacción génica que está al final de todo de la página.

Espero que les gusten

Saludos a todos

Nuevo estilo del Blog

Nuevo estilo del Blog

cromosomas X e Y
Regiones homólogas y no homólogas de los cromosomas X e Y por Gabriela M. Iglesias

Hola a todos, he estado trabajando mucho en hacer que el blog tenga la mayor cantidad de imágenes propias. Al actualizar páginas, no se reciben notificaciones, ni se registra como algo nuevo, así que quería expresarles estos cambios en esta entrada.

Nuevo estilo del Blog

Hola a todos, he estado trabajando mucho en hacer que el blog tenga la mayor cantidad de imágenes propias. Al actualizar páginas, no se reciben notificaciones, ni se registra como algo nuevo, así que quería expresarles estos cambios en esta entrada.

Lamentablemente, no he podido manejar eficazmente el nuevo diseño, aparecieron problemas en google y empezaron a bajar las visitas a la página dramáticamente

Se juntaron muchas cosas, nuevas formas de publicar en la plataforma de wordpress y muchas exigencias para el sitio para comercializarlo. nuevos Robots de google que buscan errores y la aparición de los diseños de páginas para vista en teléfonos móviles. Todo eso implicó un trabajo de re edición de todas las páginas y casi todas las entrada del Blog que aún sigo trabajando en eso. Lamentablemente no soy experta en SEO ni en elaboración de páginas, así que he vuelto al plan anterior de wordpress donde solo pago el nombre de la página. En Google el Blog había desaparecido por completo, así que sigo solicitando nuevas indexaciones a medida que corrijo errores

espero se solucione pronto

saludos

Gaby

Centrómeros y pensar que se creía ADN repetitivo!

p672116-abnormal_mitosis-spl Photo Scince library
p672116-abnormal_mitosis-spl Photo Scince library

Desde hace ya unos cuentos años se sabía que los centrómeros estaba formados por secuencias de ADN altamente repetitivo pero se creía que no cumpliía ninguna función particular, sin embargo según Rosic et al, 2014 parece ser que las secuencias de ADN repetitivas ADN  del centrómero, codifican o se transcriben a un ARN no codificante que promueve el montaje del cinetocoro y la segregación cromosómica durante la mitosis.

Centrómeros-las regiones de cromosomas donde las proteínas del cinetocoro se ensamblan y fijan los cromosomas al huso mitótico-se definen por factores epigenéticos como la variante de la histona CENP-A en vez de por su secuencia de ADN específica. La cromatina centromérica se caracteriza a menudo, sin embargo, por la presencia de secuencias repetitivas de ADN llamados repeticiones por satélite, y algunas evidencias sugieren que los ARN transcritos de estas regiones podrían ayudar a las células  a identificar la ubicación de sus centrómeros.

Rošić et al. encontraron que en el cromosoma X de la Drosophila,  localizada en la mayoría de los centrómeros de cromosomas mitóticos,  región de ADN altamente repetitiva, se transcribe a  un ARN no codificante. Si se agotan estas transcripciones de la región repetitiva SAT III, se provoca un defecto en la segregación de todos estos cromosomas, no sólo el cromosoma X. Los investigadores con frecuencia observaron que los cromosomas no lograron pasar a los polos del huso durante la anafase.  Estos cromosomas rezagados mostraron niveles reducidos de proteínas centrómero y cinetocoro incluyendo CENP-A, CENP-C, y Spc105, lo que indica que no pueden adherirse al huso mitótico correctamente.

Los ARN transcriptos de SAT III interactuaron con CENP-C, lo que sugiere que el ARN ayuda a reclutar o estabilizar esta proteína en los centrómeros, promoviendo así la CENP-un conjunto de proteínas que se incorporan al cinetocoro. El autor principal, Sylvia Erhardt piensa que los ARN no codificantes transcritos de otras repeticiones satélite pueden actuar de manera similar como marcadores epigenéticos de centrómeros.

Habrá ahora que esperar a nuevas investigación de otros ARN de secuencias repetitivas de ADN en otras regiones y su posible función. Además es otra causa posible de no disyunción en casos de que alguno de estos elemento no funciones verdad?

Fuente: Research Article – Article: Repetitive centromeric satellite RNA is essential for kinetochore formation and cell division. Silvana Rošić, Florian Köhler, and Sylvia Erhardt. J Cell Biol  jcb.201404097. Published: November 3, 2014, doi:10.1083/jcb.201404097

Más información  aqui

Autoevaluación de Alteraciones o aberraciones cromosómicas

Formación de un trivalente en individuos heterocigotas estructurales para la translocación 1/29 en Bovinos. Por Gabriela Iglesias

Hola de nuevo a todos, quería comentarles que aquellos lectores de este Blog: Desde Mendel hasta las moléculas y hayan leído sobre el tema pueden practicar cuánto han comprendido el tema

Les dejo ahora una auto evaluación online sobre este tema de aberraciones o alteraciones cromosómicas. Pueden hacerlo aquí mismo o luego de leer la página del tema: ALTERACIONES CROMOSOMICAS  , abajo de todo esta el formulario

Recuerden preguntar si una pregunta no se entiende o avisarme si hay alguna incorrecta

Gracias

Autoevaluacion de alteraciones cromosómicas